
全國中青年弦樂骨干人才培訓(xùn)班開班儀式現(xiàn)場
為認(rèn)真落實踐行習(xí)近平文化思想,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀弦樂人才,推動我國弦樂藝術(shù)事業(yè)健康長遠(yuǎn)發(fā)展,11月9日至14日,由中國音樂家協(xié)會與武漢音樂學(xué)院聯(lián)合主辦,中國音樂家協(xié)會弦樂學(xué)會、武漢音樂學(xué)院科研和藝術(shù)實踐處承辦的全國中青年弦樂骨干人才培訓(xùn)班(以下簡稱“培訓(xùn)班”)在湖北省武漢市舉辦。來自全國各大高等院校和高水平藝術(shù)團體的85名演奏家及業(yè)務(wù)骨干齊聚武漢音樂學(xué)院,聚力提升專業(yè)素養(yǎng),共促弦樂藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展。
湖北省文聯(lián)黨組成員、副主席王永平以《深入貫徹習(xí)近平文化思想 勇于擔(dān)當(dāng)新時代文化使命》為題為全體學(xué)員作培訓(xùn)班首講。上海音樂學(xué)院小提琴教授徐惟聆、中央音樂學(xué)院中提琴教授何榮、上海音樂學(xué)院大提琴教授李繼武、中央音樂學(xué)院小提琴教授陳曦、上海音樂學(xué)院小提琴教授何弦、中央音樂學(xué)院大提琴教授馬雯等業(yè)內(nèi)知名專家集中授課,圍繞大提琴、中提琴、小提琴等弦樂專業(yè),憑借深厚的教學(xué)積淀,帶來實用教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)場“1對1”針對性指導(dǎo)。

專家授課現(xiàn)場
其中,徐惟聆圍繞小提琴技術(shù)難點有的放矢,解答學(xué)員們提出的相關(guān)問題;何榮強調(diào)要擴大弦樂人才培養(yǎng)范圍,以推動民族藝術(shù)走向世界、打造符合普遍審美價值的佳作,并將理論與實踐相結(jié)合,分享了提升審美的相關(guān)觀點;李繼武以理論講解理清“教”與“學(xué)”、技術(shù)與音樂表現(xiàn)等核心關(guān)聯(lián);陳曦回顧并分享了其恩師林耀基的教學(xué)理念與個人成長經(jīng)歷,強調(diào)“從零開始”、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、獨立思考與文化融合的重要性;何弦圍繞音樂教育中的人才培養(yǎng)理念、教學(xué)實踐與長期發(fā)展展開授課,重點探討了對不同資質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)方式、教師的角色定位以及技術(shù)訓(xùn)練的核心原則;馬雯主要聚焦大提琴演奏中的音量控制、與鋼琴的配合層次、音樂表現(xiàn)力以及演奏中的技術(shù)細(xì)節(jié)一一展開講解。
此外,培訓(xùn)期間安排了湖北省博物館現(xiàn)場教學(xué)和豐富的線上教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)員們廣泛了解荊楚文化中與音樂藝術(shù)相關(guān)的歷史底蘊,品味文物背后的藝術(shù)審美及人文內(nèi)涵。
通過此次培訓(xùn),學(xué)員們紛紛表示受益頗深。青海愛樂青少年交響樂團大提琴演奏者鄒豐深刻體會到,音樂教育不僅是技巧的傳授,更是音樂感覺與審美的培養(yǎng)。他表示將把此次學(xué)習(xí)中的寶貴經(jīng)驗與收獲全面融入到演奏教學(xué)之中,為青海的弦樂教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。閩江學(xué)院蔡繼琨音樂學(xué)院青年教師張鎧麟感謝授課老師們的全方位培訓(xùn)指導(dǎo),這段經(jīng)歷讓他學(xué)會了在壓力環(huán)境中更好地詮釋演奏情感,為后續(xù)的藝術(shù)實踐筑牢了堅實基礎(chǔ)。星海音樂學(xué)院小提琴教師譚雅冰說:“此次武漢之行讓各地院校青年教師得以齊聚,通過交流研討、專家授課與現(xiàn)場教學(xué),不僅收獲了教學(xué)思路、拓展了專業(yè)視野,更體驗了當(dāng)?shù)厣詈裎幕滋N,為個人成長帶來顯著成效?!?/p>
主辦單位:湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會 技術(shù)支持:荊楚網(wǎng)
地址:湖北省武漢市武昌區(qū)東湖路翠柳街一號
聯(lián)系電話:027-68880703 留言信箱:[email protected] 郵政郵編:430071
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發(fā)表時間:2025-11-18 來源:中音協(xié) 作者:

全國中青年弦樂骨干人才培訓(xùn)班開班儀式現(xiàn)場
為認(rèn)真落實踐行習(xí)近平文化思想,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀弦樂人才,推動我國弦樂藝術(shù)事業(yè)健康長遠(yuǎn)發(fā)展,11月9日至14日,由中國音樂家協(xié)會與武漢音樂學(xué)院聯(lián)合主辦,中國音樂家協(xié)會弦樂學(xué)會、武漢音樂學(xué)院科研和藝術(shù)實踐處承辦的全國中青年弦樂骨干人才培訓(xùn)班(以下簡稱“培訓(xùn)班”)在湖北省武漢市舉辦。來自全國各大高等院校和高水平藝術(shù)團體的85名演奏家及業(yè)務(wù)骨干齊聚武漢音樂學(xué)院,聚力提升專業(yè)素養(yǎng),共促弦樂藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展。
湖北省文聯(lián)黨組成員、副主席王永平以《深入貫徹習(xí)近平文化思想 勇于擔(dān)當(dāng)新時代文化使命》為題為全體學(xué)員作培訓(xùn)班首講。上海音樂學(xué)院小提琴教授徐惟聆、中央音樂學(xué)院中提琴教授何榮、上海音樂學(xué)院大提琴教授李繼武、中央音樂學(xué)院小提琴教授陳曦、上海音樂學(xué)院小提琴教授何弦、中央音樂學(xué)院大提琴教授馬雯等業(yè)內(nèi)知名專家集中授課,圍繞大提琴、中提琴、小提琴等弦樂專業(yè),憑借深厚的教學(xué)積淀,帶來實用教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)場“1對1”針對性指導(dǎo)。

專家授課現(xiàn)場
其中,徐惟聆圍繞小提琴技術(shù)難點有的放矢,解答學(xué)員們提出的相關(guān)問題;何榮強調(diào)要擴大弦樂人才培養(yǎng)范圍,以推動民族藝術(shù)走向世界、打造符合普遍審美價值的佳作,并將理論與實踐相結(jié)合,分享了提升審美的相關(guān)觀點;李繼武以理論講解理清“教”與“學(xué)”、技術(shù)與音樂表現(xiàn)等核心關(guān)聯(lián);陳曦回顧并分享了其恩師林耀基的教學(xué)理念與個人成長經(jīng)歷,強調(diào)“從零開始”、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、獨立思考與文化融合的重要性;何弦圍繞音樂教育中的人才培養(yǎng)理念、教學(xué)實踐與長期發(fā)展展開授課,重點探討了對不同資質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)方式、教師的角色定位以及技術(shù)訓(xùn)練的核心原則;馬雯主要聚焦大提琴演奏中的音量控制、與鋼琴的配合層次、音樂表現(xiàn)力以及演奏中的技術(shù)細(xì)節(jié)一一展開講解。
此外,培訓(xùn)期間安排了湖北省博物館現(xiàn)場教學(xué)和豐富的線上教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)員們廣泛了解荊楚文化中與音樂藝術(shù)相關(guān)的歷史底蘊,品味文物背后的藝術(shù)審美及人文內(nèi)涵。
通過此次培訓(xùn),學(xué)員們紛紛表示受益頗深。青海愛樂青少年交響樂團大提琴演奏者鄒豐深刻體會到,音樂教育不僅是技巧的傳授,更是音樂感覺與審美的培養(yǎng)。他表示將把此次學(xué)習(xí)中的寶貴經(jīng)驗與收獲全面融入到演奏教學(xué)之中,為青海的弦樂教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。閩江學(xué)院蔡繼琨音樂學(xué)院青年教師張鎧麟感謝授課老師們的全方位培訓(xùn)指導(dǎo),這段經(jīng)歷讓他學(xué)會了在壓力環(huán)境中更好地詮釋演奏情感,為后續(xù)的藝術(shù)實踐筑牢了堅實基礎(chǔ)。星海音樂學(xué)院小提琴教師譚雅冰說:“此次武漢之行讓各地院校青年教師得以齊聚,通過交流研討、專家授課與現(xiàn)場教學(xué),不僅收獲了教學(xué)思路、拓展了專業(yè)視野,更體驗了當(dāng)?shù)厣詈裎幕滋N,為個人成長帶來顯著成效?!?/p>
湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
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