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【文學藝術院 明劍玲】湖北省文聯“新時代 新作為”大學習心得體會

發(fā)布時間: 2018-07-13 來源: 湖北文藝網 作者: 明劍玲 [關閉窗口]

今年4月湖北省文聯“新時代 新作為”大學習活動這次“新時代 新作為”大學習活動圍繞學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以繁榮發(fā)展湖北文藝為主線,弘揚新時代主流價值,前后舉辦了六場專家講座、兩場黨員領導干部發(fā)言,我和文聯全體同志一道參加了全部學習,認真聆聽,頗有感觸,深受啟發(fā)。

熊召政主席講述了他數次親身聆聽習總書記關于文藝工作重要講話的感受,闡述了他對習近平總書記文藝思想的理解,他認為以人民為中心謳歌當下這一偉大的時代、講好中國故事、堅定文化自信是習近平文藝思想的核心要義和精髓。讓我認識到文藝工作者必須在工作中學習、體悟和踐行習總書記的文藝思想,對博大精深的中華文化抱有強烈的自信,才能弘揚時代精神,提振民族精氣神,自覺踐行社會主義核心價值觀,為文藝的繁榮作出自己應有的貢獻。

武漢大學黨委副書記、長江學者特聘教授、教育部馬克思主義理論研究和建設工程重點教材編寫組首席專家沈壯海在講座中對黨的十九大召開的盛況進行了總結,對新時代、新任務進行了闡述,黨的十九大報告進行了生動講解,將黨的奮斗目標高度概括為“復興夢、強國夢”,列出時間表、路線圖。這對于自己進一步加深對黨的十九大精神的理解,切實提高思想政治意識和理論水平有著很強的指導意義。

湖北省文藝評論家協(xié)會副主席李建華在講座中引經據典,用了大量的事實和例證,對習近平總書記的講話原文進行了歸納總結,講述了習總書記的文藝情緣和文藝情懷、介紹了中國特色社會主義文藝理論體系的構成和習近平新時代文藝思想。這個講座對于進一步學習習近平新時代文藝思想,讀原文,悟原理,并自覺地運用習近平新時代文藝思想指導今后的工作,提出了一條行之有效的方法,值得在今后工作中時時運用。

省紀委派出省直機關紀工委書記、省委省直機關工委巡察工作領導小組副組長彭志新對《中華人民共和國監(jiān)察法》進行了詳盡解讀,省文聯“新時代 新作為”大學習活動恰逢第十九個黨風廉政建設宣傳教育月,這種疊加效應加強了我們的法紀意識和廉潔自律意識,自覺依法履職、秉公用權,把自己真正打造成一名忠誠、干凈、擔當、盡責的干部。

結合自己擔負的工作談一點想法。為了充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在文藝發(fā)展中的基礎性、戰(zhàn)略性、決定性的作用,造就一個精英精品與大眾草根并重的文藝人才隊伍,更好地完成“出作品、出人才”這一主要任務,湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫工作自2014年重新開展起來,本人一直負責人才庫管理、評審的基礎工作以及數據庫的制作與維護。

自2014年開始湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫每兩年評審一次,共入庫人員340人,目前在庫人員(50歲以下含50歲)300余名,已初具規(guī)模。2016年建設并上線了湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才數據庫,按不同藝術門類進入,每個在庫人才擁有自己的個人頁面,分為人物簡介、主要成果、代表作品三個欄目,圖文并茂地展示了中青年優(yōu)秀文藝人才的創(chuàng)作情況和精神風貌。同時,每年春天對在庫人才的代表作品進行更新,按出生年月對超齡人員實行自動出庫,實現了在庫人才成果的動態(tài)管理。通過兩年時間不斷對內容進行豐富,湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才數據庫已初步成形,個人頁面內容較為豐富、美觀,為在庫人才提供了一個有效的網絡展示平臺,被大家親切地稱為“我的電子名片”;同時數據庫為各級領導、社會各界了解掌握湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才情況提供了一條便捷的途徑。2017年建立了湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才QQ群和微信群,不斷加強文聯與在庫人才、在庫人才之間的交流,為促進在庫人才的成長起到了一定的推助作用。2018年將進行新一輪評審工作,我將努力把基礎工作做得更細致、精準,為后期的評審打下堅實基礎。2019年擬舉辦一個以湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫在庫人員為對象的跨界文藝人才培訓班,進一步為在庫人員提供更加多樣的服務,為繁榮湖北文藝略盡綿薄之力。

回想這幾年的工作,基本還是沿著努力創(chuàng)新的路子在走。但也不能說沒有困繞,比如人才分布不均衡,相對集中于城市,越大城市集中越多。但由于評選名額的限制,導致人才集中地區(qū)評選難度較大。再比如對在庫人員給予激勵不夠,目前,湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫以精神激勵為主,如頒發(fā)證書、進入數據庫上網等;相信專業(yè)培訓、職稱評聘、項目資金等方面的激勵,可以讓他們更快成長,從中培育出大師級人物。這些問題的解決還有待在今后的工作中不斷加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野,切實查找自身的不足和差距,努力補齊工作短板,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,不斷提高做好文藝工作、文聯工作的能力。

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【文學藝術院 明劍玲】湖北省文聯“新時代 新作為”大學習心得體會

發(fā)表時間:2018-07-13 來源:湖北文藝網 作者:明劍玲

今年4月湖北省文聯“新時代 新作為”大學習活動這次“新時代 新作為”大學習活動圍繞學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以繁榮發(fā)展湖北文藝為主線,弘揚新時代主流價值,前后舉辦了六場專家講座、兩場黨員領導干部發(fā)言,我和文聯全體同志一道參加了全部學習,認真聆聽,頗有感觸,深受啟發(fā)。

熊召政主席講述了他數次親身聆聽習總書記關于文藝工作重要講話的感受,闡述了他對習近平總書記文藝思想的理解,他認為以人民為中心謳歌當下這一偉大的時代、講好中國故事、堅定文化自信是習近平文藝思想的核心要義和精髓。讓我認識到文藝工作者必須在工作中學習、體悟和踐行習總書記的文藝思想,對博大精深的中華文化抱有強烈的自信,才能弘揚時代精神,提振民族精氣神,自覺踐行社會主義核心價值觀,為文藝的繁榮作出自己應有的貢獻。

武漢大學黨委副書記、長江學者特聘教授、教育部馬克思主義理論研究和建設工程重點教材編寫組首席專家沈壯海在講座中對黨的十九大召開的盛況進行了總結,對新時代、新任務進行了闡述,黨的十九大報告進行了生動講解,將黨的奮斗目標高度概括為“復興夢、強國夢”,列出時間表、路線圖。這對于自己進一步加深對黨的十九大精神的理解,切實提高思想政治意識和理論水平有著很強的指導意義。

湖北省文藝評論家協(xié)會副主席李建華在講座中引經據典,用了大量的事實和例證,對習近平總書記的講話原文進行了歸納總結,講述了習總書記的文藝情緣和文藝情懷、介紹了中國特色社會主義文藝理論體系的構成和習近平新時代文藝思想。這個講座對于進一步學習習近平新時代文藝思想,讀原文,悟原理,并自覺地運用習近平新時代文藝思想指導今后的工作,提出了一條行之有效的方法,值得在今后工作中時時運用。

省紀委派出省直機關紀工委書記、省委省直機關工委巡察工作領導小組副組長彭志新對《中華人民共和國監(jiān)察法》進行了詳盡解讀,省文聯“新時代 新作為”大學習活動恰逢第十九個黨風廉政建設宣傳教育月,這種疊加效應加強了我們的法紀意識和廉潔自律意識,自覺依法履職、秉公用權,把自己真正打造成一名忠誠、干凈、擔當、盡責的干部。

結合自己擔負的工作談一點想法。為了充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在文藝發(fā)展中的基礎性、戰(zhàn)略性、決定性的作用,造就一個精英精品與大眾草根并重的文藝人才隊伍,更好地完成“出作品、出人才”這一主要任務,湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫工作自2014年重新開展起來,本人一直負責人才庫管理、評審的基礎工作以及數據庫的制作與維護。

自2014年開始湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫每兩年評審一次,共入庫人員340人,目前在庫人員(50歲以下含50歲)300余名,已初具規(guī)模。2016年建設并上線了湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才數據庫,按不同藝術門類進入,每個在庫人才擁有自己的個人頁面,分為人物簡介、主要成果、代表作品三個欄目,圖文并茂地展示了中青年優(yōu)秀文藝人才的創(chuàng)作情況和精神風貌。同時,每年春天對在庫人才的代表作品進行更新,按出生年月對超齡人員實行自動出庫,實現了在庫人才成果的動態(tài)管理。通過兩年時間不斷對內容進行豐富,湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才數據庫已初步成形,個人頁面內容較為豐富、美觀,為在庫人才提供了一個有效的網絡展示平臺,被大家親切地稱為“我的電子名片”;同時數據庫為各級領導、社會各界了解掌握湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才情況提供了一條便捷的途徑。2017年建立了湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才QQ群和微信群,不斷加強文聯與在庫人才、在庫人才之間的交流,為促進在庫人才的成長起到了一定的推助作用。2018年將進行新一輪評審工作,我將努力把基礎工作做得更細致、精準,為后期的評審打下堅實基礎。2019年擬舉辦一個以湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫在庫人員為對象的跨界文藝人才培訓班,進一步為在庫人員提供更加多樣的服務,為繁榮湖北文藝略盡綿薄之力。

回想這幾年的工作,基本還是沿著努力創(chuàng)新的路子在走。但也不能說沒有困繞,比如人才分布不均衡,相對集中于城市,越大城市集中越多。但由于評選名額的限制,導致人才集中地區(qū)評選難度較大。再比如對在庫人員給予激勵不夠,目前,湖北省文聯中青年優(yōu)秀文藝人才庫以精神激勵為主,如頒發(fā)證書、進入數據庫上網等;相信專業(yè)培訓、職稱評聘、項目資金等方面的激勵,可以讓他們更快成長,從中培育出大師級人物。這些問題的解決還有待在今后的工作中不斷加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野,切實查找自身的不足和差距,努力補齊工作短板,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,不斷提高做好文藝工作、文聯工作的能力。

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